学年誌はご存知でしょうか。
おおむね対象学年を絞っている学習雑誌という定義で、
子どもの数の減少や、
趣味趣向の多様化にともない休刊が相次いでいます。

このたび、「小学館の学年別学習雑誌」
いわゆる「小学○年生」のうち、
「小学二年生」が今年12月26日発売の号を持って
休刊することが発表されました。

小学六年生・五年生は2010年、
小学四年生・三年生は2012年に休刊しているので、
これで小学館の雑誌で残るのは
「小学一年生」のみとなります。

私は幼稚園児の頃は「めばえ」と「幼稚園」、
小学生の頃は「小学一年生」～「小学六年生」を愛読していたので、
個人的にはものすご～～～～～く残念です！

幅広い学習記事だけではなく、
男の子向け、女の子向け、
双方のマンガや情報記事が掲載されていたところが、
とても自分に合っていた雑誌でした。

恋愛ものやおしゃれに関するマンガや記事は苦手、
でも雑誌の全部でなければ読める、
シモネタやミニ四駆等流行のホビーは苦手、
でも雑誌の何割かであれば大丈夫、
という具合です。

むしろそれらが少しずつでも掲載されていることで、
それぞれの世界を多少は知ることができたというのも
良かったなあと思います。

人気のテレビ番組の情報やレジャーやスポーツの記事、
もちろん科学や時事の学習記事などは、
マンガに特化した雑誌（りぼんやコロコロなど）
には掲載されていないので、
そういうのも楽しく読んでいました。

虫歯になる仕組みやデメリットなどの解説記事を参考にして、
作文コンクールに出したところ、
賞をもらったこともありました。

マンガも楽しく読んでいて、
その対象学年に合わせた作品が掲載されるのも
他の雑誌にない大きな特徴だったと思います。

それらは「○年生にだけ掲載」という作品がほとんどでしたが、
「ドラえもん」や「あさりちゃん」といった人気作は、
全ての学年に掲載されており、
作者によって対象ごとに内容の書き分けがされていたのが、
またすごいところでした。

例：六年生掲載のドラえもんは自立や恋愛の話が多め、
　二年生のドラえもんは道具で遊ぶ話が中心…など。


普通の新聞や雑誌にも言えるのですが、
ネットでピンポイントに興味のある情報だけを読むのと違って、
めくっているうちに
積極的に知ろうとしていたわけではない情報も
頭に入ってくるのが良い点だったなと考えます。

『そんなに好きだったんなら、
大人になっても買い支えれば良かったのに』
と言われればその通りなのですが……

子ども向けに限らず、
全体的にスマートフォンの普及や
ネットニュース、WEBマンガの主流化によって、
雑誌という媒体自体が厳しい時代になっているのかもしれません。

ただ、子どもの頃の自分がそうだったように、
いろんな選択肢の一つとして、
合っている雑誌や本を選ぶだけの幅があると
嬉しいかな、と思います。